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A head start on new possibilities.
Author: Lisa Tran
Quoi faire en cas de troubles mentaux en classe?
La perception sociale de la maladie mentale est souvent empreinte de préjugés. On imagine en effet une personne au regard menaçant impossible à maîtriser et hautement ...
On inspire, on expire
Le matin, quand la cloche sonne, les enfants retournent en classe pour les leçons du jour. Mais sont-ils réellement prêts à s’atteler à la tâche? Téléphones ...
Glissez une pièce au programme!
Glissez une pièce au programme! constitue une ressource pédagogique centrée sur des activités, qui renferme quatre plans de cours prêts à l'emploi s'adressant aux élèves de ...
Roll a Coin Through the Curriculum
Roll a Coin Through the Curriculum is an activity-based educational resource containing four ready-to-go lesson plans that connect Canadian coins to significant people, ...
Le Projet sur le nord canadien
La souveraineté canadienne dans l’archipel arctique est une question de première importance à l’heure actuelle. En effet, des pays comme la Russie, les États-Unis et le ...
The Canadian Northern Project
The question of Canada’s sovereignty in the Arctic Archipelago is both important and very current. A number of countries including Russia, the United States and Denmark are ...
Les trésors de la capitale du Canada
Sept plans de leçon prêts à être utilisés en salle de classe et cinq vidéos d’introduction soulignent et expliquent brièvement la signification et l’importance des trésors de ...
Teaching Silent Letters
Silent letters can be tricky to grasp for young students. One way of introducing them to students is to show that those letters aren’t always silent. They can be heard in ...
Breathe In, Breathe Out: Yoga and Mindfulness in the Classroom
Mindfulness and yoga are becoming popular approaches in our classrooms for their principles that encourage kids to engage their minds, connect with their bodies, and breathe.